Агуулгын хүснэгт:

EZ ID: 5 алхам
EZ ID: 5 алхам

Видео: EZ ID: 5 алхам

Видео: EZ ID: 5 алхам
Видео: ЗАКРИЧАЛ – ПОТЕРЯЛ ₽200.000 / ТРЭШКЭШ: Тишина 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim
EZ ID
EZ ID

Асуудал: Хичээлээс гадуур ирэхэд маш их цаг зарцуулдаг бөгөөд заримдаа багш үүнийг хийхээ мартдаг.

Шийдэл: EZ ID нь ирц авах хялбар арга юм. Энэхүү төхөөрөмж нь оюутнуудад EZ ID дээрх цэнхэр хаягаа сканнердах боломжийг олгодог бөгөөд тэдний ирцийг шууд авах болно.

Алхам 1: Судалгааны ажил

АНУ -ын сургуулиудын нэг том асуудал бол багш нар ирцэнд ороход удаан хугацаа шаардагддаг эсвэл үүнийг хийхээ мартсан явдал юм. Энэ асуудлын шийдлийг EZID гэж нэрлэдэг!

Манай төсөл нь баркод скан хийгч ашиглан бидний үүсгэж буй Excel хуудсанд холбогдох болно. Оюутан өрөөнд орох, гарах бүртээ иргэний үнэмлэхээ сканнераар бичүүлж, Excel хуудсан дээр очиж бүх оюутнууд хаана байгааг хянах болно. Нэмж дурдахад, вэбсайт нь ирцийг үнэн зөв, үр дүнтэй байлгах болно, ингэснээр багш нар ирцийг дуусгахад их цаг зарцуулах шаардлагагүй болно.

Хүмүүс ихэвчлэн хичээлээ тараад ирцгээдэг болоход хэр их хугацаа шаардагддаг болохыг судлах зорилгоор судалгаа хийлээ. Манай сургуулийн эдгээр статистик мэдээллийг судлахаар шийдсэн нь бидний хийж буй шинэ бүтээл нь ирц бүрдүүлэх хугацааг багасгахад оршино. Үр дүнгээс харахад энд Scheck Hillel болон бусад улсын арван сургуулийн багш нарын 75 % нь ирцийн журмыг дуусгахад нэг минутаас илүү хугацаа зарцуулдаг байна. Мэдээж үүнд ангийн бүх хүмүүсийг нам гүм, суудалтай болгоход шаардагдах хугацаа багтана. Scheck Hillel-д хамрагдсан хорин найман багшийн арван гурав нь ирц бүрдүүлэхэд нэг минут хагас шаардагддаг гэж хариулдаг бол хорин найман сургуулийн найм нь хоёр минутаас илүү хугацаа шаардагддаг. Тэдгээр хүмүүсийн зарим нь ирцийг хасахад таван минутаас илүү хугацаа шаардагддаг гэж ярьдаг. ID сканнерын тусламжтайгаар оюутнууд иргэний үнэмлэхээ ангид орохдоо сканнердах ёстой бөгөөд багш үүнийг өгөхөөсөө өмнө зөвшөөрөх хэрэгтэй. Манай загвар нь ирцийг бичихэд шаардагдах хугацааг багасгаж, ердийн үйл явцын улмаас хичээлийн цаг алдахыг хориглох болно.

Ирцийг тооцоолох, Arduino -ийг холбохын тулд Excel хуудас шаардлагатай. Excel хуудас нь "PLX-DAQ" нэртэй програмд холбогдсон байна. Энэ програмын хийдэг зүйл бол RFID уншигч болон Excel хуудасны хооронд холбоо тогтоох явдал юм. RFID чипийг сканнердах үед энэ нь Excel хуудсанд дохио илгээж, оюутны анги руу орох цаг, оюутны RFID чипийн ID дугаар, тэдний нэрийг бичдэг. Энэ нь ирцийн явцыг багшийн хувьд хялбар бөгөөд үр дүнтэй болгож, багшийн хичээлд цаг зарцуулах шаардлагагүй болно.

Алхам 2: Төслийн тодорхойлолт

ID мэдрэгч нь оюутны сургуулийн үнэмлэхийг сканнердаж, тухайн өдрийн ирцийг багшийн ирцийн системд автоматаар илгээдэг төхөөрөмж юм. Үүний дараа ирцийг багш зөвшөөрч, ирүүлэх л үлдлээ. ID Sensor бол анги бүрийн хаалганы үүдэнд наалддаг төхөөрөмж юм. Энэ нь RFID сканнертай бөгөөд таны ID RFID -ээр сканнердах чиптэй болно. Оюутан бүрийн үнэмлэх нь оюутан бүрт өвөрмөц Bluetooth чиптэй байдаг. Оюутан анги руугаа орохдоо сургуулийн үнэмлэх дээрх чипийг ID сканнер дээр сканнердаж байна. Wifi чип нь оюутны ирцийг системд автоматаар илгээдэг. Хичээлийн дараа багш зүгээр л системд автоматаар оруулсан ирцийг харж, бүгд тэнд байсан бөгөөд хэн ч алга болоогүй гэдгийг баталж, дараа нь оруулах ёстой. Энэхүү бүтээгдэхүүн нь хичээлдээ суухаа үргэлж мартдаг багш нар эсвэл хичээлдээ хэт их цаг зарцуулдаг багш нарт маш их тустай байдаг. Энэ бол маш их цаг алдах, санаа зовохгүйгээр ангийнхаа хүүхдүүдийг (мөн тэр өдөр тэнд байгаагүй хүүхдүүдийг) хянах хялбар арга юм. Багш нар энэхүү шинэчлэлийнхээ төлөө сургуулиа үнэхээр үнэлэх болно!

Алхам 3: Үйлдлийн заавар

1. Багш үүнийг EZ ID -г оюутнуудад хүрэхэд хялбар газар ширээн дээрээ байрлуулах замаар тохируулах ёстой.

2. Багш Google Хүснэгтийг нээх ёстой.

3. Одоо оюутан бүр EZ ID дээрх цэнхэр хаягаа сканнердах болно.

4. Тэдний ирцийн мэдээллийг (нэр, хаягийн дугаар, сканнердсан цаг) Google Sheet багш нарт илгээх болно.

5. Багш Google Sheets дээрх мэдээллийг шалгаж, ирцийн талаарх бүх мэдээлэл үнэн эсэхийг шалгах ёстой.

6. Багш ирцийг шалгасны дараа ирүүлэх ёстой.

Алхам 4: Статистик

Хүмүүс ихэвчлэн хичээлээ тараад ирцгээдэг болоход хэр их хугацаа шаардагддаг болохыг судлах зорилгоор судалгаа хийлээ. Манай сургуулийн эдгээр статистик мэдээллийг судлахаар шийдсэн нь бидний хийж буй шинэ бүтээл нь ирц бүрдүүлэх хугацааг багасгахад оршино. Үр дүнгээс харахад Scheck Hillel болон бусад улсын арван сургуулийн багш нарын 75 % нь ирцийн журмыг дуусгахад нэг минутаас илүү хугацаа зарцуулдаг байна. Мэдээжийн хэрэг, ангийн бүх хүмүүсийг тайван, суухын тулд шаардагдах хугацааг багтаасан болно. Scheck Hillel-д хамрагдсан хорин найман багшийн арван гурав нь ирц бүрдүүлэхэд нэг минут хагас шаардагддаг гэж хариулдаг бол хорин найман сургуулийн найм нь хоёр минутаас илүү хугацаа шаардагддаг. Тэдгээр хүмүүсийн зарим нь ирцийг хасахад таван минутаас илүү хугацаа шаардагддаг гэж ярьдаг. ID сканнерын тусламжтайгаар оюутнууд иргэний үнэмлэхээ ангид орохдоо сканнердах ёстой бөгөөд багш үүнийг өгөхөөсөө өмнө зөвшөөрөх хэрэгтэй. Манай загвар нь ирцийг бичихэд шаардагдах хугацааг багасгаж, ердийн үйл явцын улмаас хичээлийн цаг алдахыг хориглох болно.

Алхам 5: Үзүүлэлт ба зорилтот зах зээл

Үзүүлэлтүүд:

Бүтээгдэхүүний нэр: EZ ID

Жин: 4 фунт

Хэмжээ (инч): 3 -аас 3.5 -аас 4 -ээс

Оролт: Тагнаас RFID код

Үр дүн: оюутнуудын ирц дэлгэц дээр

Батерейны төрөл: 9v

Зорилтот зах зээл нь:

Багш нар

Сургуулиуд

Захиргаа

Зөвлөмж болгож буй: