Агуулгын хүснэгт:

LittleBits Mad Libs (-ish): 7 алхам (зурагтай)
LittleBits Mad Libs (-ish): 7 алхам (зурагтай)

Видео: LittleBits Mad Libs (-ish): 7 алхам (зурагтай)

Видео: LittleBits Mad Libs (-ish): 7 алхам (зурагтай)
Видео: Два посола рыбы. Форель. Быстрый маринад. Сухой посол. Сельдь. 2024, Есдүгээр
Anonim
LittleBits Mad Libs (-ish)
LittleBits Mad Libs (-ish)
LittleBits Mad Libs (-ish)
LittleBits Mad Libs (-ish)
LittleBits Mad Libs (-ish)
LittleBits Mad Libs (-ish)

NGSS (Next Generation Science Standards) Engineering Practices (хэрэв та бусад хязгаарлалтыг нэмж оруулбал илүү ихийг) нэгтгэсэн сорилтуудад оюутнуудаа хамруулахад бэлэн үү?

LittleBits эсвэл бусад олон хэсгээс бүрдсэн электроникийн хэрэгсэл (SAM Labs, Lego WeDo, LEGO EV3 гэх мэт) болон зарим төсөөллийг ашиглан танай оюутнууд богино хугацаанд шийдлүүдийг зохион бүтээх болно!

Энэ төсөл нь дор хаяж 45 минут шаардагдах бөгөөд ойролцоогоор 60-90 минут хийхэд илүү дээр юм.

Үүнийг FabLearn -ийн GoGo Board ашиглан хуваалцсан төслөөс авсан болно.

Алхам 1: Алхам 1: Материалыг цуглуулах

Алхам 1: Материалыг цуглуулах
Алхам 1: Материалыг цуглуулах
Алхам 1: Материалыг цуглуулах
Алхам 1: Материалыг цуглуулах

Энэ тохиолдолд бид таныг 2-5-р ангийн ангид 24 сурагчтай ажиллаж байгаа гэж үзэх болно.

24 оюутны хувьд та 12 LittleBits иж бүрдэл (эсвэл бусад олон хэсгээс бүрдсэн электроникийн иж бүрдэл) цуглуулж, хавсаргасан "littleBits Mad Libs" 15 хувийг хэвлэх гэж байна. (Тийм ээ, 3 нэмэлт зүйл нь хэн нэгэн хуулбарыг нь сүйтгэсэн тохиолдолд л болно.)

Ажлынхаа хувьд бид ихэвчлэн жижиг битүүдийг шинэ багц болгон дахин цуглуулдаг бөгөөд энэ нь тус тусдаа блокуудыг тодорхойлоход хялбар болгодог. Энэ нь залуу ангийн утасгүй бит гэх мэт бидний эзэмшиж буй ангийн түвшинд ажиллахгүй байгаа битүүдийг устгах боломжийг бидэнд олгодог.

Түүнчлэн оюутнуудад бүтээлээ гоёхын тулд ашиглах боломжтой бусад хурдан загвар, урлаг, гар урлалын материалыг цуглуул.

Алхам 2: Алхам 2: Таслах цаг

Алхам 2: Шалгах цаг!
Алхам 2: Шалгах цаг!
Алхам 2: Шалгах цаг!
Алхам 2: Шалгах цаг!

Та ангиа хосоор нь хуваарилсны дараа (хоёроос илүү зүйл хэн нэгнийг орхиж, ганц бие оюутнууд ижил харилцаа холбоо, хамтын ажиллагааны дадлага туршлагад хамрагдахгүй байх болно) битбитийн иж бүрдлийг тарааж, оюутнуудыг судлах боломжийг олго.

Таны зөвшөөрөх ёстой хамгийн богино хугацаа бол бүх бүлгүүдэд дуугаруулагч ажиллуулах явдал юм (энэ нь бараг бүх насны бүх бүлгүүдийн хийдэг анхны ажил юм). Хамгийн тохиромжтой нь оюутнуудад эд ангиудтай танилцах, багшийн зааваргүйгээр ямар нэгэн зүйл барьж эхлэх хангалттай хугацаа (10-15 минут) байдаг.

Энэ үе нь оюутнуудад 3 -р алхамд шаардлагатай блокууд юу хийж байгааг олж мэдэх боломжийг олгоход чухал ач холбогдолтой юм.

Алхам 3: Алхам 3: "Галзуу Libs" -ийг бөглөнө үү

Алхам 3: Анкет бөглөнө үү
Алхам 3: Анкет бөглөнө үү

Дараагийн хэсэгт хосууд бүрт LittleBits Mad Libs -ийн хуулбарыг тарааж өгөөрэй. Чухал заавар нь тэдэнд асуудлын мэдэгдлээ хэдий хугацаанд бичих ёстойг мэдэх бөгөөд ягаан хайрцагт ягаан битийн нэрийг, ногоон хайрцагт ногоон битийн нэрийг оруулах ёстой.

Зөвлөгөө: Битүүдийн нэрс нь битүүд дээр байдаг.

Оюутнууд зурж чадах эсэхээ асууна. Тийм ээ, тэд асуудлынхаа мэдэгдлийг бичсэнийхээ дараа чадна.

** Урьдчилан харах ** Тэд бичсэн зүйлээ бүтээхгүй!

Алхам 4: Алхам 4: Асуудлын шинэ мэдэгдэл

Алхам 4: Асуудлын шинэ мэдэгдэл!
Алхам 4: Асуудлын шинэ мэдэгдэл!

Өрөөг дахин тохируулах, асуудлын тайланг хэлэлцэх эсвэл бичихэд удаан хугацаа зарцуулсан бүлгүүдэд туслахын тулд (мөн энэ үйл ажиллагааны өрөвдөх сэтгэлийг нэмэгдүүлэхийн тулд) бүх хосуудаас асуудлынхаа мэдэгдлийг цагийн зүүний дагуу дамжуулахыг хүс, ингэснээр хос бүр шинэ асуудалтай болно. ойролцоох бүлгийн мэдэгдэл.

Тийм ээ, зарим оюутнууд өөрсдөө шийдэл гаргаж чадахгүй байгаадаа жаахан бухимдах болно, гэвч тэд шинэ асуудал нь юу болохыг олж мэдээд илүү их баярладаг!

Алхам 5: Алхам 5: Галзуу Libs асуудлын мэдэгдлийг шийдвэрлэх

Алхам 5: Галзуу Libs асуудлын мэдэгдлийг шийдвэрлэх
Алхам 5: Галзуу Libs асуудлын мэдэгдлийг шийдвэрлэх
Алхам 5: Галзуу Libs асуудлын мэдэгдлийг шийдвэрлэх
Алхам 5: Галзуу Libs асуудлын мэдэгдлийг шийдвэрлэх

Асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд хосуудад тодорхой хугацаа өг. Ойролцоогоор 5 минутын дараа (эсвэл наснаасаа хамааран эрт) хосууд дууссан гэж хэлэх болно. Энэ үед та бүх бүлгийг өөрсдийн шийдлийг хэрхэн гаргах талаар бүтээлч байхыг урихын тулд 30 секундын турш хичээлээ зогсоож болно. Хэрэв тэд нохойны төлөө шийдэж байгаа бол тэд энэ шийдлийг нохойд илүү сонирхолтой болгохын тулд юу хийж чадах вэ? Хэрэв энэ нь хүнд зориулагдсан бол тэр хүний сонголтод хэрхэн нийцүүлэх вэ? (Энэ нь хосууд дүрийнхээ талаар илүү их контекстийг анхны хосоосоо асуух ёстой гэсэн үг юм.)

Энэхүү төсөлд зориулж гаргаж ирсэн бүх хурдан загварчлал, урлаг, гар урлалын материалыг ашиглахыг зөвшөөрнө үү.

Алхам 6: Алхам 6: Төслийг хуваалцах

Алхам 6: Төслийг хуваалцах
Алхам 6: Төслийг хуваалцах
Алхам 6: Төслийг хуваалцах
Алхам 6: Төслийг хуваалцах
Алхам 6: Төслийг хуваалцах
Алхам 6: Төслийг хуваалцах

Хос бүрийг босож, асуудлынхаа мэдэгдлийг (aka Mad Libs) уншиж, тэдний шийдэл, асуудлыг хэрхэн шийдэж байгаагаа хуваалцахыг хүс.

Ихэнхдээ оюутнууд илүү их цаг гаргахыг хүсдэг. Хэрэв та илүү их цаг, материалтай бол шийдэлд оруулахын тулд юу хийхээ хуваалцахаар хосуудыг урьж болно.

Алхам 7: Алхам 7: Дүгнэлт

Алхам 7: Дүгнэлт
Алхам 7: Дүгнэлт

Олон үйл ажиллагааны төгсгөлийн нэгэн адил энэ бол хамтын ажиллагаа, илэн далангүй байдал, материалын шинжлэх ухаан, эсвэл өөр юу хийхийг хүсч байгаа гэх мэт онцлон тэмдэглэхийг хүсч буй бүх тал дээр төвлөрсөн бичгээр эргэцүүлэн бодох төгс цаг байж болно. Ирээдүйд материалын хамт.

Та энэ бүтцийг ашиглан бусад олон материалыг танилцуулж болно. PDF -ийг засварлаж, бусад хязгаарлалттай өөр материал болгон өөрчилж болно!

Зөвлөмж болгож буй: