Холбогдох үгийн үйл ажиллагааны самбар: 6 алхам (зурагтай)

2024 Зохиолч: John Day | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2024-01-30 11:01

Макей Макей төслүүд »

Нөхөрлөлийн үе мөчний үйл ажиллагааны самбарыг сонсголын бэрхшээлтэй оюутнуудад туслах технологийн сургалтын хэрэгсэл болгон бүтээсэн. Миний ангийн туршлага болон сонсголын бэрхшээлтэй зөвлөхүүдтэй ярилцсаны дараа эдгээр оюутнуудыг дэмжих үүднээс "Нийлдэг үе мөчний үйл ажиллагааны самбар" -ыг бүтээхэд 3 зөвлөгөө санаанд орлоо.

1. Тайлбар толь: Сургалтын хөтөлбөрийн үгсийн сан, ойлголтыг урьдчилан заах. Илүү сайн амжилтанд хүрэхийн тулд хичээл эхлэхээс өмнө түлхүүр үг сурах нь Сонсголын бэрхшээлтэй оюутнуудад зайлшгүй шаардлагатай болно.

2. Дүрслэлийг ашиглах: Харааны дүрс нь сонссон зүйлээ баталгаажуулахаас гадна сонсголын бэрхшээлтэй оюутнуудад хичээлийн явцад тогтмол лавлагаа өгөх боломжтой.

3. Үгийн төгсгөл: Сонсгол алдагдахад нөлөөлдөг дүрмийн шинж чанарууд нь үг хэлэхийн зэрэгцээ зарим үгийн төгсгөлийг орхиж болно.

a) / s / - нь олон тоо, өмчлөл, нэр үгийн гэрээнд нөлөөлдөг

b) -ed - өнгөрсөн цагийн үйлдвэрлэлд нөлөөлдөг

c) -ing - энэ нь дэвшилтэт хэлбэрийн үйлдвэрлэлд нөлөөлдөг

Энэхүү төслийн хувьд миний сонсоход бэрхшээлтэй оюутнуудад үгийг үеээр нь хэлж, эхнээс нь дуустал нь зөв дуудаж сургах нь миний зорилго юм. Энэхүү туслах технологийн заах хэрэгсэл нь сонсох чадвар багатай оюутнуудыг хамарч чадна, учир нь сургалтын хэрэгцээ, хэв маягаас хамаарч бусад хүмүүс үүнийг ашиглах боломжтой болно.

Алхам 1: хангамж

1 - Файлын хавтас

2 - Картон

3 - Сав баглаа боодол хөөс

4 - Цагаан тугалган цаас эсвэл зэс тууз

5 - Хэвлэмэл сургалтын хөтөлбөрийн үгсийн сан

6 - Хэвлэсэн зургууд нь толь бичгийн үгстэй нийцдэг

7 - Хэвлэсэн гарчгийн хавтас, хэрхэн тоглох заавар

8 - уян хатан (заавал биш)

9 - наалдамхай (цавуу мод/соронзон хальс/цавуу буу)

10 - Makey Makey Kit

Алхам 2: Даралтын унтраалга хийх

1. Хөтөлбөрийн хэвлэсэн зургуудыг хайчилж ав.

2. Зургийг цаасан ширхэг дээр наа.

3. Сургалтын хөтөлбөрийн дүрс бүхий картонны ар талд угсарч тохирох картон хэсгүүдийг хайчилж ав.

4. Цагаан тугалган цаасны хэсгүүдийг сургалтын хөтөлбөрийн зураг болон хоёрдогч картон хэсгүүдийн ар талд хайчилж, наа.

5. Баглаа боодлын хөөсөнцөрийг уртааш нь хагасаар нь хайчилж ав.

6. Цагаан тугалган цаасаар хийсэн хоёрдогч картон дээр хөөсөнцөр тус бүрийн хагасыг нааж болно.

7. Бөмбөгийг хөөсөнцөрийн орой дээр нааж, сургалтын хөтөлбөрийн картон хэсгийг хурдан наалдуулна.

8. Сургалтын хөтөлбөрт хэвлэгдсэн бүх зургийг цуглуулах хүртэл алхмуудыг давтана.

9. Уян налархай ашиглан картон хэсгүүдийг угсрах сонголт.

Алхам 3: Үйл ажиллагааны самбарыг угсрах

1. Файлын хавтасны урд талд гарчгийн нүүрийг наа.

2. Судалгааны нэгжийг нэмж, нүүрэн дээр наах сонголт.

3. Файлын хавтасыг нээж, хавтасны зүүн талд Хэрхэн тоглох зааврыг наа.

4. Сургалтын 4 даралтын унтраалга, тохирох үгсийн санг хавтасны баруун талд байрлуулж нааж болно.

Алхам 4: Макей Макейг үйл ажиллагааны самбар дээр угсрах

1. Зэс соронзон хальс (эсвэл цагаан тугалган тугалган цаас) ашиглан зурагнаас дүрс хүртэлх замыг дагаж, бүрэн хэлхээг хийж, соронзон хальсны даралтын унтраалга бүрийн ёроолд холбогдсон эсэхийг шалгаарай.

2. Макей Макей дээр матрын хавчаарын нэг үзүүрийг Дэлхийд, нөгөө үзүүрийг зүүн дээд зурган дээр хавсаргана. Клип нь даралтын унтраалгын доод хэсэгт байх ёстой.

3. Зүүн талын зургийн дээд хэсэгт өөр матрын хавчаар хавсаргана уу. Клип нь даралтын унтраалгын дээд хэсэгт байх ёстой. Макей Макей дээр матрын хавчаарын төгсгөлийг хавсаргах командыг сонгоно уу. Миний жишээнд би дээш/доош/зүүн/баруун командыг ашигласан.

4. Даралтын унтраалга бүрийн дээд хэсэгт хавчаар байх ба үлдсэн 3 зураг тус бүрт матрын хавчаар хавсаргана. Макей Макей дээрх командыг сонгон матрын хавчаарын төгсгөлийг хавсаргана уу.

5. Улаан утас Макей Макей болон компьютерт холбогдсон эсэхийг шалгаарай.

Алхам 5: Scratch ашиглан Makey Makey -ийг кодлох

1. Scratch руу нэвтрэх эсвэл шинэ данс үүсгээрэй.

2. Create дээр дарж шинэ Scratch скриптийг кодлоорой.

3. Ашигласан хувьсагчид нь Events and Sound байсан.

4. Би энэ үгийг хэлэх, хэдэн үгтэй үг болохыг хэлэхийн тулд дуу хоолойгоо бичлээ.

5. Дараа нь би үе бүрийг бүртгэж, үгийн хооронд 2 секунд хүлээхийг зөвшөөрөв.

6. Эцэст нь би бүтэн үгийг нь бичиж авлаа.

6. Оюутнууд зураг тус бүр дээр дарахад тэд миний ярихыг сонсож, сонссон зүйлээ давтаж, нэгжид тааралдах үгсийг бататгах болно. Нөхөрлөлийн үгийн үйл ажиллагааны самбар дээрх дүрс бичлэгүүд нь үгсийг эхнээс нь дуустал нь зөв дуудах тул үгсийг эргэн санах, үгийн төгсгөлд нь туслах болно.

Scratch дээрх төслийн хуудсыг энд дарж үзнэ үү.